小学生の英語必修化

[０１]

どう思われますか？

[22: 匿名さん]

＞＞２０
実際問題、外資や社長が外人の会社のオフィシャルな会議はもう英語ですよ。
そういう子がいるのは事実かもしれないが、それは世の中にお金持ちと貧乏人
がいて、美人とそうでない人がいて、背の高い人と小さい人がいるってのと
同じレベルのこと。
お金もちの子は駅前でもどこでも留学できるが、貧乏人の子はできない。
だからこそ、義務教育の内に自分の能力や志向に気づくチャンスを与える
のがよいのでは。

[23: 匿名さん]

>外資や社長が外人の会社のオフィシャルな会議はもう英語ですよ
そんなこたーない。一部だけだ。

[24: 匿名さん]

中には幼児になんとかの英語システムとかでうん十万を費やす親もいるのだから、
義務教育で小学校の英語が必須化は大いに結構な事だと思います。

私自身中学１年の初めての英語のテストで「アルファベットをＡ〜Ｚまで書きなさい」
という問題で「Ｂ」を左右反対に書いてましたからね(＠＠;
外国の方に「１３歳で初めてアルファベットを学んだ・・」と言ったら驚かれましたよ。
そんな悲惨な事を考えたら、小学校から英語に馴染んでいた方が絶対いいと思います。

うちの子は百均の英語練習帳＆ＣＤで遊ばせてたらアルファベットはなんとか読める
みたいです。私は中１でアルファベット間違っていたのに…（ーー;

[25: 匿名さん]

アルファベットって、小４で学びません？
ローマ字が国語の教科書に出てくるのは、確か小４でしたよね。

[26: 匿名さん]

前提条件がみなさん間違っていませんか？
小学校で始めたら、
日本人の悪い癖、そう、お受験に利用されてしまうのです。
小学校で始めれば、中学受験に出てきます。
結局今の受験体制を変えない限り、実用英会話は身に付きません。

[27: 24]

>>25
いや、ローマ字ヘボン式表の下敷きは小学校の時持っていたかもしれない・・。
でも私の時は「英語」を習うのは中１でした。アルファベットを書きなさい、という
テストも中１でした。他は知らないけど私の時はそうでした・・ってだけの話。
まあ、早い内に英語に馴染んでおくのは悪い事ではないと思いますよ。

[28: 匿名さん]

>>27
受験に利用されれば同じ事でしょ。
英語嫌いが早まり、多くなるかもしれませんよ。

[29: 24]

私にそう言われても・・困っちゃうな＾＾；

[30: 匿名さん]

困っちゃうなー、英語に誘われてー
どおっしよー。まだまだ若いかしーら♪

[31: 匿名さん]

>>24
申し訳ないけど、そんなくだらない自分のコンプレックスを
持ち出してもしょうがない。

>外国の方に「１３歳で初めてアルファベットを学んだ・・」と言ったら驚かれましたよ。
>そんな悲惨な事を考えたら、小学校から英語に馴染んでいた方が絶対いいと思います。

その馬鹿な外国人に、日本人が13歳までにどれだけの数の漢字を学んだか
まともに言い返す弁論能力を身につけた方がいいと思うよ。
くだらない英会話ごっこを小学校でやったって、まともに外国人と
やり合える能力が身に付くかどうかは全くの別問題。

[32: 匿名さん]

いろいろ検索したら結構否定派が多いのにびっくり。
私なんかは単純にいい事だと思ったけどね。
＞そんなくだらない自分のコンプレックス
あはは、わざわざ指摘してくれてありがとう！

[33: 匿名さん]

>>26
中学受験にでるっていうけど、中受レベルの問題を英語で出すのは不可能でしょう。
いいとこ漢字の書き取り程度の英語と挨拶文ぐらいのものですよ。だしたとしてもね。
現実には、付属小学校のある私立中は小学校から英語をやってるし。　公立出身の受験生
は入学後にハンデをおってますよ。　　教育の機会均等に則して考えれば小学校から
英語やるがよし。　　貧乏人にも英語教育を！
更に言えば、中学からフランス語をやる私立中もある。　　大学受験を仏語で受ければ
英語ほどの難度は要求されないから有利。　ここでも貧乏人は不利。
ならば英語ぐらい、楽なスタートをきらせてあげたいと思うのが親心。

[34: 匿名さん]

>>33
楽にはなりませんよ。
全員が英語教育受けるようになれば、
中高一貫教育校では中２レベルの英語力での試験を課すでしょう。
今のような受験で落とすための英語教育ではいつからはじめても
変りません。現に戦後生まれの日本人のほとんどは英語教育を受けてきていますね。
でも会話できません。こんな教育全く意味がありません。（除く　一部のエリート）

[35: 匿名さん]

スレの趣旨からチトそれるが、自分は典型的日本式英語教育を受けた。仕事で数十ヵ国を
回ったが、何とか通じるもの。文法に則して喋るので、非常にいい英語だと言う人もいた。
会話としてそれがいいかどうかは疑問だが、要は度胸と喋ろうと言う意欲、それに語彙の
豊富さは絶対必要だと思う（日本語の会話でもボキャ貧の相手はいやになるでしょ）。
意欲と努力と工夫ですよ。開始時期が問題じゃない。

[36: 匿名さん]

>>34
受験英語を小学校から課すのなら確かに意味はありませんね。
単純に言葉を覚えるのであれば早い方が良いでしょう。
日本語の単語には類似表現があるので、その延長で英単語を覚えるのはいいことです。
外来語も多いですし。（和製英語はダメですが）
たとえば、「私」。ぼく、おれ、わたくし、わたし、あたし、あたい　に
英語の「Ｉ　アイ」　を入れるのです。ひとつのモノを見て日英両方で覚えると早い。
さらに外来語なら、「カー」。我々大人の日常会話に出てきますね。
じどうしゃ、くるま、カー。こんな感じに。
他には「デスク」とつくえ。

[37: 36]

ダメなのは皆さんもご存知のように和製英語の「ファックス」
これはファクシミリと覚えなおければいけませんね。（笑）
海外で間違って「ファックス」というとかなり変な人と思われますね。（笑）
小学校から英会話教育すれば、こんな変な和製英語は減っていくと思いますよ。

[38: 36]

笑いすぎて打ち間違えました。
覚えなおければ→覚えなければ

[39: 匿名さん]

そもそも何のために英語ってやるの？
喋れないと何か困ることでもあるの？
日本語すらまともに喋れない日本人が増えているのに
中途半端に英語なんかやってどうするの？
やりたい人は個人的に英会話スクールにでも行けばいいんじゃない？
小学校では国語、算数、道徳あたりをしっかり教えればいいんだよ。

[40: 匿名さん]

これから外国人労働者が増えるからだろ。

[41: 匿名さん]

>>39釣り？